Thực trạng “lạm” trích dẫn đáng báo động
Tạ Ngọc Thúy tổng hợp Mới đây, Clarivate Analytics đã đưa ra danh sách loại bỏ 33 tạp chí không được chỉ mục hóa sau khi rà soát một loạt các tạp chí (Ivan, 2020). Kết quả cho thấy hơn 70% các trích dẫn trong một tạp chí là các bài báo khác trong tạp […]
Tổng quan khảo sát ý định rời đi của các giáo viên nước ngoài đang giảng dạy tại các nước Đông Nam Á do ảnh hưởng của dịch COVID-19
Tạ Ngọc Thúy tổng hợp Dịch COVID-19 đã gây ra hậu quả nặng nề cho nền giáo dục, khi hàng tỉ học sinh và sinh viên trên thế giới phải nghỉ học kéo dài. Một số các hoạt động học thuật được diễn ra trực tuyến thay vì trực tiếp như thường lệ (Vuong, 2020). […]
Khi cả thế giới thành “phòng thí nghiệm học online”
Thái Thanh Những ngày diễn ra dịch COVID-19, trong con mắt các nhà nghiên cứu giáo dục, cả thế giới bỗng biến thành “phòng thí nghiệm học online” và họ nhanh chóng nhìn ra một loạt vấn đề cần được thảo luận. Theo ThS Hoàng Anh Đức, Giám đốc điều hành Trung tâm Nghiên cứu […]
Tổng quan bộ dữ liệu mô tả quan điểm của giáo viên đối với những hỗ trợ từ trường học trong thời gian diễn ra dịch COVID-19
Tạ Ngọc Thúy tổng hợp Đại dịch COVID-19 đã gây ra những diễn biến phức tạp, khó lường và tác động đến nhiều mặt của đời sống xã hội, lĩnh vực giáo dục cũng không nằm ngoài tác động đó. Học sinh được trải nghiệm học tập trực tuyến và có những khoảng thời […]
